为深入响应学院的育人特色活动“百名教授访百家”活动,暑假期间，瓯江学院经管分院在党总支书记何守超老师、党总支副书记陈同同老师的带领下开展了“百名教授访百家”活动。参与老师以经管分院领导班子成员、教授、系主任、辅导员及专业任课老师为主，通过多方的联系完成家访教师与受访学生及家庭的对接工作。
　　炎炎酷日，阻挡不住经管分院老师们爱生之心。对学生进行家访是学校、家庭双向沟通的重要环节，构建了学校与家庭、教师与学生之间共促共育的良好环境，促进了学校科学发展和师生友好关系发展的进步，实现了家庭和学校教育的无缝对接。是教师联系家长、了解学生的一条重要途径，是学校教育教学工作的有效补充和延伸。此次参与的8位老师分四路对浙江省内绍兴、苍南、温州市区等地的8位学生的家庭进行家访。他们一起上门与家长面对面、零距离交流，同时，电话、邮件、QQ等多种形式的交流方式也将搭起分院与家庭沟通的桥梁。
　　增进情感，润物无声
　　“老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。”去绍兴参与家访的李畅老师说。
　　温州大学瓯江学院经管分院党总支副书记陈同同则说，“尽管在假期，夏日炎炎，家访任务艰巨，但它进一步增进与学生家庭的沟通联系，老师和家长们更加了解同学们的想法，同学们也更加理解老师和父母的良苦用心，在教师、家长、学生之间建立起了一座情感与心灵互通的桥梁。”
　　通过家访，在思想上，帮助学生树立积极健康向上的乐观心态，采取有针对性的措施，从而真正从内心更多关心爱护，积极向党组织靠拢，将其培养成为入党积极分子一员。在生活上，帮助申请各类国家助学金，设立了勤工俭学岗位，同时帮助介绍实习单位。在学业上，针对英语成绩相对薄弱的学生，分院专门为个人制定学业帮扶计划，安排英语成绩优秀的学生党员与其结对。　　
       旱逢甘霖，爱在平凡中
　　走访中，学生家长表示对学生未来的发展前景十分关注。特别是在当前“就业难”的大背景下，学生家长最关心的问题之一就是学生日后的就业问题，陈泓祥同学的母亲说，“现在大学生就业难，我很担心孩子以后就业的问题，我特别希望儿子以后能有一个稳定的工作。”对此，老师们给学生家长详细介绍了近年来我校本科生的就业情况，并建议学生制定个人的职业生涯规划，不论以后是选择就业还是考公务员，都要为自己的职业目标积极创造各项有利条件。

　　此次家访活动为学校老师与学生家长提供了一个很好的面对面交流和沟通的平台。一方面老师可以深入了解学生家庭的实际情况，有针对性地做好大学生思想政治教育工作，帮助学生解决学习、生活中的各种问题；另一方面学生家长也可以更加全面的了解学生在学校的学习生活情况，了解学校的各项政策，并及时反馈对学校各项工作的意见和建议。活动密切了学校与家长的联系、师生之间的联系，形成了家校联合育人的强大合力，有利于促进学生更好的成长，提高了教育的针对性、实效性和目的性。
　　经管分院本次“百名教授访百家”活动以“优化师德师风，提高人才培养质量”为重点，坚持以学生为本的工作理念，倾听学生呼声，了解学生愿望，强化服务意识，解决实际问题，增强师生情谊，努力探索思想政治教育工作新方法新途径，进一步健全全员育人、全方位育人、全过程育人的三全育人体系。
　　深刻反思，用爱心铸就未来
　　这次家访，既拉近了老师和学生之间的距离，更使我们全体老师近距离了解到学生的生活状态，更好地反思我们平时的育人行为。爱学生，首先就要了解孩子，了解他们的日常生活，才能走进他们的心灵。不同的学生需要不同的爱，我们的学生，需要悉心传授知识，教给他们生存技能，更需要我们有一颗悲悯的博爱的心。
　　家访使得学生更加热爱学院，更加努力学习，也使老师们的工作更从学生角度出发，换位思考，教书育人更加人性化三全育人紧密结合；通过家访，沟通你我心灵，许给学生一个最好的未来，本着执着的信念扎扎实实家访。