为进一步提升教师教学设计能力与教案撰写水平，夯实课堂教学基本功，10月7日，我院组织开展“好课是设计出来的——高教课堂教学设计的道与术”专项辅导工作坊。工作坊特邀曾获浙江省第四届高校教师教学创新大赛新文科特等奖、第四届全国高校教师教学创新大赛新文科二等奖的曹杰老师担任指导专家，全院各系教师踊跃参加。
本次工作坊围绕以学生为中心的课堂教学设计与实施展开，曹杰老师结合多年教学经验和教学创新大赛参赛心得，就教案撰写的规范性、科学性与创新性进行了系统讲解与现场示范，老师们现场完善教案后，曹杰老师并针对教师提交的教案选择一例进行点评，现场提出修改意见和建议。现场交流氛围热烈，老师们纷纷就自己在教案撰写中遇到的问题与曹老师进行了深入探讨。
此次工作坊聚焦课堂教学主阵地，内容充实、指导精准，具有很强的针对性和实操性。老师们纷纷表示，将结合指导建议进一步打磨教案，规范教学过程设计，不断提高课堂教学质量，助力学院迎接本科教学工作合格评估。
下一步，学院将持续开展此类教学研讨活动，以教促学、以研促教，不断提升教师教学能力和人才培养质量。
