2025年11月5日下午，温州理工学院经济与管理学院党委副书记余豪骥为“华远班”全体学员讲授题为《“四千精神”下的个人发展观与实践探索——基于温州改革开放和温州模式变迁史》的开班第一课。课程以温州民营经济发展历程为脉络，深入阐释“四千精神”的时代内涵，并将其与“华远班”校企协同育人模式紧密结合，为学员树立扎根实业、敢闯敢试的职业发展观。
课堂上，余豪骥副书记从温州改革开放的四个阶段展开，系统讲述了从“燎原星火”的包产到户探索，到“潮涌瓯江”的民营经济崛起，再到新时代“温州模式”的创新发展。他强调，“走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦”的“四千精神”，不仅是温州企业家的创业基因，更是当代大学生在实践育人中不可或缺的精神素养。
余豪骥指出，“华远班”作为校企协同育人的重要载体，其“理论导入—轮岗实习—定岗实践”的培养模式，正是对“四千精神”的当代践行：
“走遍千山万水” 体现在学生深入企业一线，从车间到部门全面了解制造业真实生态；
“说尽千言万语” 贯穿于双导师制下的持续沟通、课题研讨与实习总结；
“想尽千方百计” 融汇于学生围绕企业真实问题开展毕业论文研究，以创新思维助力管理优化；
“吃尽千辛万苦” 锤炼于轮岗实习中的岗位适应与职业素养塑造。
他勉励华远班学子“以实践为纸、以奋斗为笔，续写新时代温州创新史”，将个人成长融入区域产业发展，成为兼具专业能力与地方情怀的高素质管理人才。
本次课程是“华远班”继企业参访、双导师结对后的又一关键教学环节，标志着校企合作从制度构建迈向文化融合与价值引领。浙江华远汽车科技股份有限公司作为“温州模式”下成长的专精特新“小巨人”企业，其发展历程本身就是“四千精神”的生动诠释。课程通过将地方改革史、企业成长史与人才培养观相融合，为学生构建了从认知到认同、从理论到行动的学习闭环。
未来，经济与管理学院将继续推动“四千精神”融入实践教学体系，通过企业课堂、温商案例研读、管理实战模拟等多元形式，强化学生的地域文化认同与职业发展动力，为温州民营经济高质量发展输送更多“知本土、通实践、敢创新”的新生代管理人才。
往期浙江华远校企合作相关报道回顾
1. 2025 年 10 月 29 日：《校企合作 产教融合｜温理工“华远班”双导师结对仪式圆满举行》
链接：https://jg.wzut.edu.cn/art/art_20/art_108818.html
2. 2025 年 10 月 29 日：《校企合作 产教融合丨工商管理系2025级新生走进浙江华远，沉浸式感知企业管理实践》
链接：https://jg.wzut.edu.cn/art/art_20/art_108821.html
3. 2025 年 10 月 13 日：《校企合作 产教融合 ｜首届“华远班”选拔面试顺利举行》
链接：https://jg.wzut.edu.cn/art/art_20/art_108181.html
4. 2025 年 9 月 24 日：《校企合作 产教融合 | 温理工经管学院.浙江华远携手共进》，
链接：https://jg.wzut.edu.cn/art/art_20/art_107598.html
5. 2025 年 9 月 19 日：《校企交流｜浙江华远周元双副总畅谈产业实践与人才成长》，
链接：https://jg.wzut.edu.cn/art/art_20/art_107446.html
6. 2025 年 9 月 17 日：《校企交流丨工商管理系赴浙江华远汽车科技股份有限公司举行实践基地签约仪式》
，链接：https://jg.wzut.edu.cn/art/art_20/art_107364.html
7. 2025 年 8 月 25 日：《校企交流丨工商管理系赴浙江华远汽车科技股份有限公司开展校企合作交流》
，链接：https://jg.wzut.edu.cn/art/art_20/art_102366.html
8. 2025 年 7 月 24 日：《校企交流丨经管学院赴浙江华远汽车科技股份有限公司开展校企合作交流》
，链接：https://jg.wzut.edu.cn/art/art_20/art_102290.html
