温度新闻：“双减”新解法：温理工“五感润心”合育童心

“这片树叶的纹路像一条小河，拓印出来就能‘流’走我的烦恼！”在海城新发学校，一名小学生举着树叶拓印作品兴奋地说道。这一幕，是温州理工学院“绿意润心·助力‘双减’”暑期社会实践队创新服务的生动缩影。7月上旬，这支由经济与管理学院青年学子组成的队伍走入社区和校园，针对青少年心理发展需求，创新打造“五感润心”工程，将“自然疗愈”理念深度融入思政教育，通过激活视觉、听觉、嗅觉、触觉及综合实践体验，累计服务青少年250余人次。

精准把脉：定制“五感”疗愈方。“我们在前期走访调研中发现，不少课后服务课程存在内容单一和互动性不足的问题。”实践队指导老师张毅晟道出课程设计的初衷。为精准对接需求，队员们化身“教育观察员”，深入温州道德馆、青少年活动中心等场所开展调研，精心打造了“植物疗愈+心理健康”为核心、“五感”体验为路径的特色课程体系，为青少年量身定制心灵“疗愈方”。

创新实践：让教育在“五感”中发生。在海城新发学校，实践队以“五感”为钥匙，打造的“自然疗愈课程”成为暑期热门。通过“绘色润心”视觉课，孩子们用干花制作情绪艺术瓶，将色彩心理学转化为可看见的创作；“聆音养心”听觉课借助森林白噪音引导正念训练，沙盘创作辅以溪流鸟鸣，实现声音与情绪管理的深度联结；“闻香静心”嗅觉课中，薄荷、艾草等芳香植物的特性被转化为个性化减压方案；“触物启心”触觉课上，孩子们触摸感受不同树叶纹理，运用拓印创作,在指尖与自然的对话中疏导情绪，释放压力。

而在旭日社区，实践队打造的“思政市集”作为“五感”综合应用平台成为现场最受欢迎的特色活动。市集现场，“指尖生花”区的干花艺术创作、“骰动绿意”区的植物知识问答、“心愿共绘”区的亲子互动，让孩子们在欢声笑语中全方位收获知识与快乐。“这样的活动形式太棒了！既放松心情，又能学到知识，还增加了我和孩子之间的互动！”一位家长笑着点赞。

长效扎根：让“五感”工程走向常态。面对“如何让‘五感润心’的自然疗愈从暑期特供变为日常陪伴”这一关键命题，温州理工学院经济与管理学院正着力将这一创新工程转化为常态化、可持续的志愿服务项目。

学院依托自2022年启动、已服务籀园小学和南园社区等超1000人次的“双减”志愿服务基础，这支队伍的故事，生动写照了温州理工学院推动思政教育“走出去”、青年力量“沉下去”的实践。更是青年学子以自然为媒、以五感为径，助力青少年全面发展的创新探索。

未来，学院将持续深化“问理育魂：青年入乡·思政进乡”内涵，以“双百行动”为重要牵引，推动“自然疗愈+思政教育”的“五感”模式深入社区，巩固“双减”成效，为绘就地方教育高质量发展新图景贡献坚实力量！