2017年6月28日,在高频次的期末监考之余,经管学院财务管理系全体教师召开了2016-2017-2学期的期末总结会议。
本次会议分两个环节:
一、本学期工作总结与回顾
会上系主任对本学期财管系的各项工作进行了总结,并指出了教学工作中存在的亮点以及不足。与会老师纷纷对自己一学期以来的教学工作、班主任工作、论文指导老师等工作做了小结与回顾,同时提出自己工作中存在的问题,提出下阶段的改进与完善措施,以便更好地做好教书育人的工作。工作具体总结如下:
(一)教学工作
按要求组织教研室活动,主要讨论重点专业建设项目、培养方案调整、应用技术转型模式、论文与科研课题交流、日常教学管理等内容。在全体教师的辛勤工作下,本学期完成了20门课程左右的教学工作任务。
(二)鼓励教师与学生参与种类课程及竞赛
鼓励教师积极申报各类教改、专业建设、教材建设等课题,并督促各教师完成各类教改课题申报、立项和结题工作。并且鼓励老师申报各类纵向和横向课题;积极推进浙江省财会信息化工作事宜,动员与组织学生积极参与,举办了学院选拔赛初赛、复赛工作,并由部分专业老师带队学生参加省级竞赛。
(三)教学研讨
组织教师召开课程和教师教学论坛,研讨具体实施措施。鼓励教师积极探索,积累经验,要求每一位教师课前认真备课,课后勤于反思,做到课课有心得,并组织教师之间展开教学心得交流活动。至少召开了4次财务专业教师教学工作交流与研讨会议,增强教师在课程建设与教学工作上的交流与学习。
(四)毕业生论文、实习、就业工作落实
开展毕业生论文动员大会,落实学院有关毕业生论文的相关工作,由导师按时完成对学生论文的指导和批阅,并做好前期论题确定与中期检查工作;开展毕业生毕业实习、就业动员工作,落实学院有关毕业生实习与就业方面的工作安排,
做好毕业生就业前思想教育工作。
二、下学期工作计划
会议上各位一起讨论下学期的工作计划与重点:
(一)人才引进
经管学院财务管理系目前承担教学工作的老师为12位,而我们财务管理系的学生每届200人左右,导致教学力量严重缺失,因此需通过各种渠道充实教学力量,扩大师资队伍。
(二)校企合作
校企合作是一种注重培养质量,注重在校学习与企业实践,注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。财务管理系更需要这种模式的教学实践方式,做到应社会所需,与市场接轨,与企业合作,实践与理论相结合的全新理念。本学期财管系根据学校应用技术转型与企业发展需要,计划与原有已签订企业进行深度的合作,让学生真正走入企业,也让应用技术转型生根发芽,同时签订3-5家中等以上规模的企业,根据学院应用技术转型的要求,与企业进行合作模式的探讨与研究,培养学生真正成为社会所需要人才,将理论与实践做到无缝链接。
(三)日常教学工作
对本学期各课程的教学工作,严把质量关,确保每门课程都能顺利有效地进行。重点协调好本学期各类专业课程的落实。对课程涉及到师资的安排、课程时间的安排,学生成果的检验,均需要做好统筹安排。
(四)2018级培养方案制定
培养方案的制定,涉及到方方面面,包括基本目标的确定、基本学分学时的确定、专业必修课程与选修课程的设置等相关内容。2018级培养方案的制定必须紧密围绕学院应用技术转型的要求,在方案制定前,根据学院要求需深入企业进行实地调研,了解各行各业真正所需要人才,以及对人才需求的特点进行总结分析,并结合目前课程设置,再来调整制定新的培养方案。
(五)重点专业建设结题工作
重要专业建设结题工作是本系下学期工作中的重中之重,落实分解结题工作,统筹安排各项任务,做好各项工作完成情况的跟踪与考核,确保重点专业建设项目顺利结题。
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