经济与管理学院开展课程思政系列讲座 ——新时代背景下的教材重构：AI赋能教材撰写与教学资源建设

       5月28日，经济与管理学院举办“智能时代教材重构”专题培训，全院共四十余位教师参加了本次培训。此次培训特邀温州大学郑冬松副教授，以省规划教材《数据库应用技术教程》开发为例，结合AI技术赋能教学创新的实践经验，介绍了AI在文案改写、教案生成、内容优化、题库建设中的具体场景，系统阐释了教材重构与课程思政的融合路径。

       郑教授以个人教材建设经历为切入点，讲述了从2016年出版《数据库应用技术教程》到2021年推出微课视频版的历程。他介绍说，自身的教材重构实践过程中虽面临资料收集、内容编排、时间管理等挑战，但通过“行则将至”的坚持，最终形成了“理论实践结合紧密、企业案例丰富、适合应用型人才培养”的教材体系。他强调，优质教材是教学经验的系统总结，能推动学科发展与教学质量提升。

       郑教授特别强调教材建设中的课程思政要讲究自然融入，避免说教的原则，需要将思政元素与学科知识有机结合；立足学科特色，如在计算机课程中渗透数据安全、科技伦理等内容；坚持系统性设计，从教材框架到案例选择贯穿育人逻辑。他指出，可通过企业真实数据库案例培养学生的工匠精神与社会责任感，在AI技术应用章节引导学生思考技术伦理，实现“言传身教”与知识传授的统一。

       此次培训为教育工作者搭建了智能时代教材创新的交流平台，既提供了从选题到出版的实操指南，又深化了课程思政与专业教学融合的思考。随着AI技术的深入应用，教材重构将更聚焦“立德树人”与“技术创新”的双重目标，为培养适应智能时代的高素质人才奠定基础。