落实“二十大”，课程思政进教材——经济与管理学院2024年课程思政专题培训第一期

为深入贯彻落实“二十大”精神，进一步推进课程思政建设，2024年5月29日下午，温州理工学院经济与管理学院2024年课程思政专题培训第一期在茶山校区行政楼229会议室开展。本次课程思政培训讲座特别邀请到了杨云教授（浙江东方职业技术学院东方学者特聘教授、首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖获得者）为大家讲授，经济与管理学院副院长谢翠华及三十余位教师参加了此次培训会。培训会由副院长谢翠华主持。

经济与管理学院2024年课程思政专题培训

杨云教授

培训会上，杨云教授主要以《“三教改革”的东方实践》为主题，详细阐述了如何在“三教改革”背景下进行教材建设。他首先强调了党和国家对教材建设的基本要求——教材必须体现党和国家意志，坚持马克思主义指导地位，体现马克思主义中国化要求，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求。其次，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎根中国大地，站稳中国立场，充分体现社会主义核心价值观。他满怀热情地谈到，“编写出一本好的教材，是教书育人的一种具体的体现。教师对编写教材要有使命感和光荣感。”最后，杨云教授还围绕名师团队组建、双元模式教学、系统化设计、思政融入、微课建设和电子活页等方面为老师们进行指导。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”教师肩负着弘扬社会主义核心价值观的重任。在“教材内容融入课程思政”环节，杨云教授特别提出，教师要加强学习，积极落实“二十大”，做好“两结合”，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，挖掘经管类课程与优秀传统文化的结合点，通过巧妙构思、自然融入，以服务国家战略为导向，落实“立德树人”根本任务。杨云教授为大家呈现了一场精彩的报告！

谢翠华副院长发言

谢翠华副院长对杨云教授讲座的主要内容进行总结：一，教材撰写是提升教学质量的关键，需综合考虑多方面因素。二，内容选取十分重要，应选贴近产业实际、符合学科前沿的内容，以激发学生兴趣，满足学习需求。三，课程思政不可或缺，教材培训应挖掘思政元素，将其融入教学，培养学生的社会责任感和家国情怀。四，知识点与微课要紧密结合，创意互动的微课设计能帮助学生更好理解、掌握关键知识点，提升学习效果。

此次培训向经济与管理学院教师特别是青年教师指明了课程思政建设及教材建设的要求，为老师们提供了新的教学思路与方向。下一步，经济与管理学院将继续落实立德树人根本任务，重点规划培育一批高水平、高质量经管类教材。